hángxià

五行俱下

拼音 wǔ háng jù xià 怎么读

注音 ㄨˇ ㄏㄤˊ ㄐㄩˋ ㄒㄧㄚˋ

五行俱下的意思

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谓读书敏捷神速。

出处晋・华峤《汉书》:“故世称‘应世叔读书,五行俱下。’”

用法作谓语、定语;形容阅读的速度极快。

例子元·李治《敬斋古今注》第四卷:“应奉读书,五行俱下,宋孝武读书奏,能七行俱下,善言其敏也。”

五行俱下的详细解释

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【释义】

犹“一目十行”。见“一目十行”条。

【典故】

此处所列为“一目十行”之典故说明,提供参考。一般人用眼睛看书,一次只能看一行,可是却有一些人一次可以看多行,所以可用“一目多行”来形容阅读速度很快。比较早的用法出自于东汉孔融〈汝颖优劣论〉。这一篇〈汝颍优劣论〉,就是当时众多品评文章之一。孔融分别从八个方面来论证汝南人士胜于颍川人士:戴子高颉颃天子,许子伯嚎哭时事,许掾兴水利助乡里,张元伯鬼魂通灵,应世叔能同时阅读五行文字,李洪代弟赴死,翟文仲起义兵讨伐乱逆,袁著上书进谏。汝南地区这八个人的行为,在孔融看来,颍川人士都无法做到,因此写下这篇文章,以举证事例的方式,驳斥陈群的颍川人士优于汝南之说。原文中就见到了“五行俱下”的用法。另外在《梁书・简文帝本纪》、《齐书・河南王康舒孝瑜列传》则有读书“十行俱下”的说法,文献上也见有“七行俱下”、“数行并下”等用法。后来以“一目十行”最为常用,演变为一句成语,用来形容阅读速度的快速。

【书证】

  • 01.汉・孔融〈汝颍优劣论〉:“汝南应世叔,读书五行俱下,颍川士虽多聪明,未有能离娄并照者也。”(源)
  • 02.宋・陆游《老学庵笔记》卷二:“王性之读书,真能五行俱下,往往他人才三四行,性之已尽一纸。”

五行俱下字义分解

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读音(wǔ), 二部,共4画

①. 数名,四加一(在钞票和单据上常用大写“伍”代)。 如: 五彩。五官。五谷。五金。五代(中国朝代名,后梁、后唐、后晋、后汉、后周先后在中原建立政权的时期)。五帝(中国传说中的五个帝王,通常指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜)。五毒(指蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)。五行(指金、木、水、火、土)。五岭(指越城岭,都庞岭,萌渚岭、骑田岭、大庾岭)。五岳(指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山,是中国历史上五大名山)。五脏(指心、肝、脾、肺、肾)。

②. 中国古代乐谱的记音符号,相当于简谱“6”。

读音(háng,xíng), 行部,共6画

㈠ 行 [ háng ]

①. 行列。 如: 字里行间。罗列成行。

②. 兄弟姐妹的次弟;排行。 如: 我行二,你行几?

③. 步行的阵列。

④. 量词。用于成行的东西。 如: 泪下两行。

⑤. 某些营业所。 如: 银行。花行。商行。

⑥. 行业。 如: 同行。各行各业。

⑦. 用长的针脚成行地连缀。 如: 行棉袄。行几针。

㈡ 行 [ xíng ]

①. 走。 如: 行走。步行。旅行。行踪。行百里者半九十。行云流水(喻自然不拘泥)。行远自迩。

②. 出外时用的。 如: 行装。行箧。行李。

③. 流通,传递。 如: 行销。风行一时。

④. 从事。 如: 进行。

⑤. 流动性的,临时性的。 如: 行商。行营。

⑥. 足以表示品质的举止行动。 如: 行径。品行。言行。操行。行成于思。

⑦. 实际地做。 如: 行礼。行医。行文。

⑧. 可以。 如: 不学习不行。

⑨. 能干。 如: 你真行。

⑩. 将要。 如: 行将毕业。

⑪. 古代指物质的基本元素。 如: 五行(“金”、“木”、“水”、“火”、“土”)。

⑫. 古诗的一种体裁。 如: 长歌行。

⑬. 汉字字体的一种。 如: 行书。

⑭. 姓。

读音(jù), 人部,共10画

①. 全,都。 如: 百废俱兴。声色俱厉。

②. 一起;在一起。 如: 俱乐部。君与俱来。

读音(xià), 一部,共3画

①. 位置在低处的,与“上”相对。 如: 下层。下款。

②. 等级低的。 如: 下级。下品。下乘(佛教用语,一般借指文学艺术的平庸境界或下品)。下里巴人(泛指通俗的普及的文学艺术,常与“阳春白雪”对举)。

③. 方面,方位。 如: 两下都同意。

④. 次序或时间在后的。 如: 下卷。下次。下限。

⑤. 由高处往低处,降落。 如: 下山。下车。下马。下达。

⑥. 使降落。 如: 下半旗。下棋。

⑦. 进入。 如: 下海。

⑧. 投送。 如: 下书。

⑨. 到规定时间结束日常工作或学习。 如: 下班。下课。

⑩. 谦辞。 如: 在下。下官。

⑪. 颁布。 如: 下令。

⑫. 攻克。 如: 攻下。

⑬. 卸掉。 如: 下货。把他的枪下了。

⑭. 用,投入精力。 如: 下工夫。

⑮. 退让。 如: 争执不下。

⑯. 做出判断。 如: 下结论。

⑰. 量词,指动作次数。 如: 打三下。

⑱. 用在名词后边(❶表示在里面,如“心~”、“言~”;❷表示当某个时节,如“节~”、“年~”)。

⑲. 用在动词后边(❶表示关系,如“教导~”、“培养~”;❷表示完成或结果,如“打~基础”;❸与“来”、“去”连用表示趋向或继续,如“走~去”、“停~来”)。

⑳. 少于。 如: 不下二百人。

. 动物生产。 如: 鸡下蛋。