赠王彦和简校还北平

赠王彦和简校还北平朗读

提封开画省,地势控全燕。
雪重阴山近,星低瀚海连。
藩屏归付托,画诺仗材贤。
扪虱家声旧,应须有奏篇。

下载这首诗
(0)
相关诗文:

赠王彦和简校还北平译文及注释

《赠王彦和简校还北平》是明代苏伯衡创作的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
提封开画省,
地势控全燕。
雪重阴山近,
星低瀚海连。
藩屏归付托,
画诺仗材贤。
扪虱家声旧,
应须有奏篇。

诗意:
这首诗词是苏伯衡送别王彦和和简校返回北平的作品。诗中描绘了北平地势险要,控制着整个燕国的局势。诗人通过描绘风雪压重的阴山和低垂的星星与辽阔的瀚海相连,表达了对北平地理环境的赞美。他将王彦和和简校比作一幅画卷,具备了治理北平的才干和智慧。诗人表示将把北平的安危寄托给他们,并期待他们能够施展才华,为北平做出贡献。最后,诗人回忆起过去王彦和和简校在家乡的声望和成就,寄望他们能够在北平有所建树,创造出崭新的篇章。

赏析:
这首诗词以北平地势和王彦和、简校的才能为主题,通过对自然景观的描绘和对人物的赞美,展示了北平的重要性以及对两位才子的期望。诗人以寥寥数语勾勒出北平地势控制燕国的重要性,同时通过描绘风雪和星星瀚海的景象,给读者带来强烈的视觉感受。这种景物的描绘与人物的赞美相结合,将北平的重要性与王彦和、简校的才能相互印证,体现了作者对他们的赞赏和期待。最后,诗人回忆起王彦和和简校在家乡的声望和成就,寄托了对他们在北平有所作为的期盼。

整首诗词表达了诗人对北平地势和两位才子的赞美,同时也展示了他对北平前途的关注和期待。通过细腻的描写和含蓄的赞美,诗人成功地表达了自己对王彦和和简校的祝福和期望。

赠王彦和简校还北平读音参考

zèng wáng yàn hé jiǎn xiào hái běi píng
赠王彦和简校还北平

tí fēng kāi huà shěng, dì shì kòng quán yàn.
提封开画省,地势控全燕。
xuě zhòng yīn shān jìn, xīng dī hàn hǎi lián.
雪重阴山近,星低瀚海连。
fān píng guī fù tuō, huà nuò zhàng cái xián.
藩屏归付托,画诺仗材贤。
mén shī jiā shēng jiù, yīng xū yǒu zòu piān.
扪虱家声旧,应须有奏篇。

苏伯衡诗文推荐

幽居得自怡,野性方惬素。高枕一酣眠,长廊独闲步。白日谁云长,青山忽已暮。皓月照前阶,凉风满高树。偶随孤鹤行,时见疏萤度。即此有余欢,何况山中去。

昔我北游月在衤昔,兼旬犯雪度雄霸。千里万里皆瑶琨,高迷丘垤低迷罅。朔风烈烈尘不惊,中野萧条但桑柘。仆夫股栗面削瓜,身上破褐才掩髂。长途日暮行不前,回顾...

提封开画省,地势控全燕。雪重阴山近,星低瀚海连。藩屏归付托,画诺仗材贤。扪虱家声旧,应须有奏篇。

百金不惜市栀鞭,两耳不解听朱弦。人情如此亦何以,我每见之独慨然。夫君怀宝起浙右,掉鞅观光来日边。夙学人言破万卷,新制我喜窥几编。金茎玉露足秋爽,林花涧...

历数归真主,群方若缀旒。外藩须嗣续,当宁重怀柔。芝简文弥盛,茅封礼更优。代言欣尔属,将指副予求。暂下层霄去,真城万里游。宫袍裁白筼,厩马出骅骝。望重皇...

落叶满衡皋,潇潇风雨夕。一灯溪上明,何处独归客。

忽忆儿童唱大堤,便携僚友出金闺。清溪绕郭穿鱼市,瘦马寻芳踏燕泥。酒美得辞花下醉,诗成谩向竹间题。始知游衍来应晚,岸芷汀杨色已齐。

扁舟昔向玄潭过,闻有古剑留岩阿。欲观踌躇复不敢,只恐开匣踊跃翻沧波。此时解后都城里,玉质珠辉那得比。玄灵外护朱草茎,赤日天中涌湖水。想当旌阳初铸成,橐...