试院和李湛溪韵

试院和李湛溪韵朗读

呵叱星辰赋远游,更提水镜著中流。
读书有眼月千里,爱士无方春九州。
论及养生浑是道,时因主试却关愁。
武夷不作逢溪老,亦欲临风助击鸥。

下载这首诗
(0)
相关诗文:

试院和李湛溪韵译文及注释

诗词:《试院和李湛溪韵》

呵叱星辰赋远游,
更提水镜著中流。
读书有眼月千里,
爱士无方春九州。

论及养生浑是道,
时因主试却关愁。
武夷不作逢溪老,
亦欲临风助击鸥。

中文译文:
啊,呵叱星辰赋予我远游之情,
更提水镜披挂在河中流。
读书使我眼中有月光照耀千里,
对士人之爱没有界限,如春天覆盖九州。

论及养生,其中蕴含深远的道理,
时常因主试而忧愁烦恼。
武夷山不再有逢溪老先生,
也希望临风助我一击击退飞鸥。

诗意和赏析:
这首诗是宋代吴泳的作品,题为《试院和李湛溪韵》。诗中展现了诗人的远游之情和对士人的赞美。诗人以星辰来比喻自己的远游意愿,借用水镜披挂在河中流的意象,突出了自己的志向和决心。

诗人进一步表达了读书的重要性,将读书比作拥有千里目的眼睛,可以洞察世界的美好。他还表达了对士人的敬爱之情,认为士人的品质和才华不分地域,如春天一般遍及整个九州。

另外,诗人也提到了养生和主试的关系。他认为养生是一门深奥的学问,需要不断探究和实践,而主试则是制约养生的一种因素,常常引起忧愁和烦恼。

最后两句诗,诗人提到了逢溪老先生和击鸥的意象。逢溪老先生可能是武夷山的一个名士,诗人希望能得到他的指导和帮助。而击鸥则象征着诗人希望能在学术上有所成就,以此表达自己对学术的追求和渴望。

这首诗以简练、明快的语言,表达了诗人对远游、读书和养生的向往,展现了他对士人的赞美和对学术的追求,同时也显露出对逢溪老先生的敬仰和对学术成就的期待。整体上,这首诗以鲜明的意象和深远的内涵,展示了宋代士人的风采和追求。

试院和李湛溪韵读音参考

shì yuàn hé lǐ zhàn xī yùn
试院和李湛溪韵

hē chì xīng chén fù yuǎn yóu, gèng tí shuǐ jìng zhe zhōng liú.
呵叱星辰赋远游,更提水镜著中流。
dú shū yǒu yǎn yuè qiān lǐ, ài shì wú fāng chūn jiǔ zhōu.
读书有眼月千里,爱士无方春九州。
lùn jí yǎng shēng hún shì dào, shí yīn zhǔ shì què guān chóu.
论及养生浑是道,时因主试却关愁。
wǔ yí bù zuò féng xī lǎo, yì yù lín fēng zhù jī ōu.
武夷不作逢溪老,亦欲临风助击鸥。

吴泳

吴泳(约公元1224年前后在世),字叔永,潼川人。生卒年均不详,约宋宁宗嘉定末前后在世。嘉定元年(公元1209年)第进士。累迁著作郎,兼直舍人院。应诏上书,颇切时要。累迁吏部侍郎兼直学士院,上疏言谨政体、正道揆、厉臣节、综军务四事。后进宝章阁学士,知温州,以言罢。泳著有鹤林集四十卷,《四库总目》行于世。...

吴泳诗文推荐

梦绕家山,曾访问、鹤林遗迹。见老鹤、翩跹飞下,方瞳如漆。蕙帐香消形色静,玉笙吹彻丰神逸。梦醒来、忽记鹤归时,翁生日。南陌杖,东山屐。红楼酒,青霄笛。料...

修篁翠葆人家,分明水槛光中住。就中得要,危亭瞰渌,小桥当路。一榻桃笙,半窗竹简,清凉如许。纵武陵佳丽,若耶深窈,那得似、双溪趣。一夜檐花落枕,想鱼天、...

鶗鴂鸣兮,卉木萋止,维暮之春。笑憨翁渐老,年加三豆,呆郎多事,诗记三星。六十有三,高吟勇退,只有尧夫范景仁。从今去,且亭前放鹤,溪上垂纶。交亲。散落如...

夸说洪都,西滕王阁,北豫章台。对雨帘半卷,江横如旧,沟亭敧压,梯上无媒。但有江山,更无豪杰,拔脚风尘外一杯。题千墨,须杜陵老手,太白天才。力能笔走风雷...

漠漠雨其濛,湛湛江之永。冻压溪桥并见花,安得杯中影。明水未登彝,饰玉先浮鼎。寄语清居山上翁,驿使催归近。

饯岁江格老树边,每逢佳处辄犁然。吟风弄月成劳绩,种药移花当贸迁。心事细评无此日,春风长健有明年。更期人日连头去,酬此青苹木末天。

金碧苍岩下,神光射斗箕。豆灰浮琯后,梅葩破冰时。正是生申日,谁为寿卯诗。今年真六一,说与醉翁知。

仲连本策士,元亮非隐者。举世莫知我,悬车息其马。舣船阳羡头,停策计山下。山水自娱人,无烦丝竹写。